开启新征程的“五要”策略
2025年2月14日周五政治学习会，会议主题是春节过后纪律作风整顿活动，在会上专门就纪律作风问题各校级领导组织学习了一系列内容。会后由校党委书记李明做了总结讲话，面对新学期他要求全体同志要做到“五要”：
一、思想上要高度重视
在教育工作的整体格局中，思想重视是行动的先导。全体教职工需要深入认识到自己所肩负的重大教育使命。教育不仅关乎学生个体的成长与发展，更关系到国家与社会的未来。每一位教职工都应从内心深处将教育事业视为无上崇高的任务，具备大局观，明确学校的发展，高度关注教育发展动态、深入研究教育理论与教学方法。
二、责任上要夯实
1. 教学责任
教师需要精心备课，深入研究教材与教学大纲，根据学生的实际学习水平与能力差异设计科学合理的教学方案。在课堂教学中，不仅仅是知识的传授，更要注重学生学习能力、思考能力以及创新能力的培养。
2. 育人责任
教职工要意识到自己在学生成长中扮演的多维度角色，不仅是知识的传递者，更是人格塑造者。要关心学生的身心健康，关注他们的思想动态，积极引导学生树立正确的价值观、人生观与世界观。 在日常工作中，要言传身教，以良好的职业道德、积极的工作态度影响学生，营造积极健康的校园文化氛围。
三、纪律上要严明
1. 教学纪律
严格遵守教学时间安排，不得无故迟到、早退、旷课。认真执行课程计划，不随意增减课时或更改教学内容。在教学过程中，要遵守教学规范，不得出现敷衍塞责、应付了事的教学行为。
2. 工作纪律
遵守学校的考勤制度，按时上下班，履行请假手续。在学校工作期间，不得进行与教育教学无关的活动，遵守学校的各项规章制度，遵守职业道德规范，严禁接受学生或家长的贿赂或其他不正当利益，树立廉洁奉公的形象。
四、落实上要加力
1. 规划落实
对于学校制定的发展规划、教学改革计划等，要积极付诸行动。不能只是停留在计划阶段，要将规划细化到每个具体的工作环节与个人任务上，明确时间表和路线图。
2. 任务落实
在日常工作任务层面，无论是教学任务、行政任务还是育人任务，都要做到事事有着落、件件有回音。要建立有效的任务跟踪与反馈机制，定期检查任务完成情况，及时发现问题并进行调整。
五、监督要强化
1. 内部监督
学校建立起完善的内部监督体系，如学校领导对教职工工作的巡查制度，定期对教师的教学过程、行政人员的工作执行情况、后勤人员的服务质量等进行检查考核。开展教职工之间的互评工作，让同事之间相互监督与学习。互评可以从教学效果、工作态度、团队协作等多个方面进行评价，促使教职工相互激励，共同进步。
2. 外部监督
积极接受学生与家长的监督，通过设立意见箱、开展家长满意度调查等方式，广泛收集学生与家长的反馈意见，并及时根据反馈进行整改。主动接受上级部门的检查与指导，不断提升学校的整体办学水平。
开启新征程的“五个到位”
2025年2月14日新学期全体职工会上杭金章校长发表了以“春风化雨润桃李，丹心热血沃新花”为题的讲话。他说：
新学期我们要做好“5个到位”，即：理念到位、管理到位、教学到位、服务到位、安全到位。这“5个到位”是我们新学期工作的核心和重点，也是我们实现学校高质量发展的关键所在。
一、理念立即到位：更新教育观念，引领学校发展
教育理念是学校的灵魂，是指导我们行动的指南。新学期，我们要立即更新教育观念，以先进的教育理念引领学校的发展。
（一）树立全面发展的教育理念
我们要始终坚持以学生为中心，关注学生的全面发展。这不仅要关注学生的知识学习，更要关注学生的能力培养、情感态度、价值观的形成以及身心健康等方面。我们要通过课程改革、教学评价改革等措施，推动学生全面发展，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
（二）强化创新教育理念
创新是时代发展的必然要求，也是教育发展的不竭动力。我们要将创新教育贯穿于教育教学的全过程，鼓励学生勇于探索、敢于创新，培养学生的创新精神和实践能力。同时，我们也要注重教师队伍的创新能力培养，鼓励教师大胆尝试新的教学方法和教学手段，不断提高教育教学质量。
（三）深化开放教育理念
开放是现代教育的重要特征之一。我们要深化开放教育理念，加强与外界的交流与合作，借鉴国内外先进的办学经验和教育理念，拓宽我们的教育视野和思路。同时，我们也要注重培养学生的国际视野和跨文化交流能力，为他们的未来发展奠定坚实的基础。
二、管理立即到位：加强学校管理，提高管理效能
管理是学校发展的基础，也是提高教育教学质量的重要保障。新学期，我们要立即加强学校管理，提高管理效能。
（一）完善管理制度
我们要进一步完善学校的管理制度，建立健全各项规章制度和管理机制，确保学校各项工作的有序进行。同时，我们也要注重制度的执行和落实，加强对制度执行情况的监督和检查，确保制度的有效性和权威性。
（二）优化管理流程
我们要优化学校的管理流程，简化办事程序，提高工作效率。同时，我们也要注重管理的科学性和规范性，加强对各项工作的计划、组织、协调和控制，确保各项工作的顺利进行和高效完成。
（三）加强管理团队建设
我们要加强管理团队的建设，提高管理人员的素质和能力。通过培训、交流、考核等措施，不断提升管理人员的专业素养和管理水平。同时，我们也要注重团队建设的协作性和凝聚力，形成团结协作、共同发展的良好氛围。
三、教学到位：提高教学质量，培养优秀人才
教学是学校的中心工作，也是实现教育目标的重要途径。新学期，我们要立即提高教学质量，培养优秀人才。
（一）加强课程建设
我们要加强课程建设，优化课程体系和课程内容。通过课程改革和教材更新等措施，不断提高课程的针对性和实效性。同时，我们也要注重课程的特色和创新性，打造具有学校特色的精品课程和特色课程。
（二）提高课堂教学质量
我们要提高课堂教学质量，注重课堂教学的实效性和互动性。通过改进教学方法和教学手段、加强课堂管理、完善教学评价等措施，不断提高课堂教学的质量和效果。同时，我们也要注重培养学生的自主学习能力和合作学习能力，激发他们的学习兴趣和积极性。
（三）加强实践教学
我们要加强实践教学环节，注重学生的实践能力和创新能力的培养。通过实验室建设、实训基地建设、校企合作等措施，为学生提供更多的实践机会和实践平台。同时，我们也要注重实践教学的规范性和安全性，确保实践教学的顺利进行和有效实施。
四、服务到位：提升服务水平，满足师生需求
服务是学校工作的重要组成部分，也是提高师生满意度的重要途径。新学期，我们要立即提升服务水平，满足师生的需求。
（一）提高后勤服务质量
我们要提高后勤服务质量，为师生提供优质的服务保障。通过加强后勤管理、完善服务设施、提高服务效率等措施，不断提升后勤服务的满意度和认可度。同时，我们也要注重后勤服务的创新性和人性化，为师生提供更加贴心和便捷的服务。
（二）加强校园文化建设
我们要加强校园文化建设，营造积极向上的校园氛围。通过举办各种文化活动、加强校园文化宣传、完善校园文化设施等措施，不断丰富校园文化内涵和提升校园文化品位。同时，我们也要注重校园文化的传承和创新性，形成具有学校特色的校园文化品牌。
（三）关注师生心理健康
我们要关注师生的心理健康状况，为他们提供及时有效的心理支持和帮助。通过加强心理健康教育、建立心理咨询机制、完善心理危机干预体系等措施，不断提高师生的心理素质和心理健康水平。同时，我们也要注重心理健康教育的普及性和针对性，为师生提供更加全面和个性化的心理服务。
五、安全到位：加强安全管理，确保校园和谐稳定
安全是学校工作的底线和红线，也是保障师生生命财产安全的重要保障。新学期，我们要立即加强安全管理，确保校园和谐稳定。
（一）加强安全教育培训
我们要加强安全教育培训工作，提高师生的安全意识和自我保护能力。通过定期举办安全知识讲座、开展安全演练、加强安全宣传教育等措施，不断提升师生的安全素养和应对突发事件的能力。
（二）完善安全管理制度
我们要完善安全管理制度和应急预案体系，确保各项安全工作的有序进行和有效实施。通过建立健全安全管理制度和应急预案、加强安全检查和隐患排查等措施，不断消除安全隐患和降低安全风险。同时，我们也要注重安全管理的科学性和规范性，加强对各项安全工作的监督和管理力度。
（三）加强校园周边环境治理
我们要加强校园周边环境治理工作，营造良好的校园周边环境。通过与相关部门的沟通协调、加强校园周边巡逻和监控等措施，不断净化校园周边环境秩序和保障师生出行安全。同时，我们也要注重校园周边环境治理的长期性和持续性，形成常态化的工作机制和管理模式。
老师们！新学期已经拉开帷幕，我们面临着新的机遇和挑战。让我们以更加饱满的热情、更加昂扬的斗志、更加务实的作风，聚焦“5个到位”，共同开启学校发展的新征程！我相信，在大家的共同努力下，我们一定能够取得更加辉煌的成就！